26秋五年级上册语文口语交际:制定班级公约 课件.pptxVIP

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  • 2026-09-04 发布于安徽
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26秋五年级上册语文口语交际:制定班级公约 课件.pptx

情境导入为什么会出现这样的现象呢?

没有规矩不成方圆

班级公约:同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。

交际目标

交际目标1.根据班级实际情况制定班级公约。2.写下来张贴在教室里,班里每位同学都要自觉遵守。

交际指导

交际指导提出班级建设的目标分组讨论,形成小组意见全班表决,形成公约

提出班级建设的目标班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面,全班讨论班级想要达到的目标。

我们班哪些方面还存在不足呢?可以从以下方面进行思考:上课纪律仪容仪表作业完成质量行为习惯活动纪律学习习惯我们班在______方面还可以改进。我发现______。我希望以后能做到______。

大家根据前面的讨论,分小组提出班级建设的目标。

我们小组发现,在班级值日生打扫完卫生后,有的学生保持得不够好,打扫完之后还随地乱扔垃圾。有时候在校园里面也是如此。

我们小组发现,我们班近期有一些同学不爱护公共财物,用修正液在桌椅板凳和墙壁上乱涂乱画,严重影响了环境卫生。

分组讨论,形成小组意见根据班级建设的目标,每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的和重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。

全班表决,形成公约小组汇报讨论结果。全班同学逐

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