26秋五年级上册语文习作：我的心爱之物 课件.pptxVIP

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。;小组交流

拿出自己带的物品，在4人小组里说：你的宝贝是什么？为什么它对你最特别？;这枚书签看起来十分普通，却夹着老师在我作文本上写下的那句你一定可以，是我第一次鼓起勇气举手发言后她悄悄送给我的。;;习作主题：写心爱之物;学法迁移

从课文学写作妙招;妙招一：写外形——抓特点;?小练习：你的宝贝最与众不同的地方是什么？（比如小熊左耳掉毛了、钢笔尖磨歪了、乌龟壳上有块小白斑）——这些“不完美”，恰恰是最值得写的。;这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

——《桂花雨》;妙招二：写故事——抓细节，把场景写活;妙招三：抒感情——藏在事里;搭建支架

思维导图理思路;写写它现在对你意味着什么;人人都有心爱之物，有的人的心爱之物是美味可口的菜肴，有的人的心爱之物是有趣的小玩具，有的人的心爱之物是小巧玲珑的工艺品……，而我的心爱之物则是一只可爱的玩具小熊。①它长着一个圆圆;的脑袋，两个半圆的耳朵，一双明亮的眼睛下有一个三角形的小鼻子。它的嘴巴呈弯曲状，似乎在对我咧嘴大笑呢！它的脖颈上系着一个绣着无数棕色小熊的布绑成的蝴蝶结，活像一