初中七年级英语StarterUnit1Hello!greeting语用启蒙教学设计
一、教学设计的立意与起点
本课是七年级新生进入初中英语学习的第一课,教材为人教版新教材StarterUnit1Hello!。这一课承担的任务远超几个问候语本身:它要完成小学到初中的学科身份转换,要建立学生对英语课堂的基本信任,要在最短的时间内让零基础或基础参差的学生开口说英语。设计本课的出发点只有一句话,让第一节英语课成为学生三年后仍然记得的课。
七年级的第一课若处理得草率,常见的败笔是教师一上来就讲音标规则、抄写字母、划定作业量,学生在新鲜感最强的四十五分钟里感受到的是压力而非语言的魅力。本设计
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