2026年初中《蹈仁履义》成语故事优质教学方案.docxVIP

2026年初中《蹈仁履义》成语故事优质教学方案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本课是2026新课标统编版初中语文七年级上册“综合性学习·中华优秀传统文化成语专题”中的拓展研读篇目，“蹈仁履义”作为承载儒家核心价值观的经典成语，属于“中华优秀传统文化经典研习”任务群的基础学段教学内容，衔接七年级上册第二单元“感悟品格力量，思考人生价值”的人文主题，安排1课时完成教学，总容量符合初中语文45分钟课时的标准要求。

（1）“蹈仁履义”的核心内涵是遵循仁道、践行义举，完全贴合2026新课标“落实社会主义核心价值观，传承中华传统美德，培育学生文化自信”的核心要求，既承载了成语积累、语言运用的基础训练目标，也承载了价值引领、立德树人的德育目标，不是单纯的成语知识识记，而是指向文化探究与品格培育的整合性课程内容。

（二）教材编写意图

1.统编版教材将成语文化专题安排在七年级上册，核心意图是引导刚进入初中的学生完成小学到初中的语文学习过渡，从“积累单个成语字音字义”的低阶学习，转向“探究成语背后文化内涵与当代价值”的高阶学习，帮助学生建立语文学习与文化传承、生活实践的关联。“蹈仁履义”作为体现中华传统美德核心的成语选入拓展专题，就是要引导学生理解“仁”“义”这两个中华传统文化核心概念的当代价值，落实文化自信的核心素养要求。

（1）教材为本课预留了“出处梳理、内涵探究、价值讨论”三个开放性探究