校本研修体系建设三年发展规划（2026—2028年）.docx

校本研修体系建设三年发展规划（2026—2028年）

一、规划背景与基础

（一）现实基础

截至2025年末，我校现有专任教师216名，其中35岁及以下青年教师89人，占比41.2%；中级职称教师97人，占比44.9%；高级职称教师32人，占比14.8%；县级及以上骨干教师、学科带头人共47人，占比21.8%。“十三五”以来，学校累计开展校本研修活动127场次，覆盖教师3200余人次，教师年均参与研修时长达到42学时，先后完成省级教研课题3项、市级教研课题8项，教师教学竞赛获省级奖项11人次、市级奖项37人次，学生学业水平考试合格率连续3年保持在96.2%以上，校本研修在促进教师专业成长、提升教