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幼儿园疫情主题教案大班社会教案：身边防护的人

活动名称：身边的守护者——致敬疫情中的平凡英雄

活动目标

1.认知目标：初步了解在疫情期间，身边有许多不同职业的人为我们提供防护和帮助，如医生、护士、社区工作者、老师、清洁工等。

2.情感目标：感受这些“守护者”工作的辛劳与奉献精神，萌发尊敬、感谢他们的情感。

3.能力目标：能够用自己的方式（如语言、绘画、简单的动作）表达对这些守护者的感谢。

活动准备

1.经验准备：幼儿对疫情期间戴口罩、勤洗手等防护措施有初步了解；可能在生活中见过一些穿着防护服或佩戴特定标识的工作人员。

2.材料准备：

*不同职业防护人员工作场景的图片或短视频（如医生护士救治病人、社区工作者登记信息/配送物资、保安叔叔测量体温、清洁工消毒、老师进行晨午检等）。

*道具：白大褂（或简易医生服）、护士帽（或自制）、红袖章、口罩、测温枪（玩具或模型）、抹布、消毒液瓶（空瓶）等。

*背景音乐：温馨、感人的纯音乐。

*画纸、彩笔、蜡笔。

活动过程

一、导入：谈话回忆，引出主题

1.教师提问：“小朋友们，最近我们出门的时候，有没有发现周围的人和平时有些不一样？（引导幼儿说出戴口罩、测体温等）这些做法是为了什么呢？”（保护我们不生病）

2.教师小结：是的，为了保护我们的健康，抵抗病毒，我们需要做好防护。那在我们身边，是谁在默默帮助