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《班主任兵法》——破镜圆镜

我骑虎难下，我必须要继续惊讶下去。

梅兰与菊花是班级里两个成绩非常好的女生，凑巧的是，她们俩还是同桌。按理说，成绩好的学生班主任应该喜欢，可是这两个人我却怎么也喜欢不起来。

大概是我的要求太高吧，这两个人其实也没犯什么错误，在老师们眼里，他们都是挺乖的女孩子，平时学习很勤奋，都有考重点高中的远大目标，对自己要求严格，也经常主动找老师问问题。可是为什么就是入不了我的法眼呢?

原来我发现这两个人太傲慢了。大凡成绩好的学生都会有一点傲气，她们从心底里认为好成绩是自己取得的，而与老师关系不大，因此，即使教师表扬她们，她们也会觉得这是自己应得的，不会很感激老师。反而是那些平时调皮捣蛋的学生，没少挨老师批评，和教师的感情却十分深厚。他们知道自己表现不好，长大之后为自己以前的过错而深感不安，他们是真的感激老师，因此毕业之后也能时常记得回母校看望老师。那些成绩好的学生，甭指望他们毕业之后还能回来看你。

我是已经看出一点这方面的征兆了。梅兰与菊花平时在学校里几乎不怎么与别人来往，无论做什么事情她们俩都会在一起，我经常看到饭堂里她们俩坐在一起，和全班同学离得远远的。这倒也算了，她们俩对老师似乎也不怎么尊重。这一点虽然没什么明显的证据，但是从她们看老师的眼神就可以感觉得出来。她们的学习只是为了自己，而老师呢，只不过是她们为了达到自己的目标而必