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- 2026-09-05 发布于安徽
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第
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【新教材】北师大版(三起)(2024)四年级上册英语Unit3PlayingandhavingfunLesson3教案
课程:小学英语
教材:小学英语北师大版(三起)四年级上册
章节:Lesson3
语篇研读
What:
本课语篇是蚂蚁Andy和蚱蜢Henry的对话漫画。夏天时,Henry拉小提琴、唱歌跳舞玩耍,Andy却忙着为冬天储备食物,Andy提醒Henry冬天将至,Henry不以为然;冬天来临,Henry没有食物挨饿,Andy在温暖的家里泡茶,最后Henry明白了不能一直玩耍的道理。
Why:
通过蚂蚁和蚱蜢的故事对比,让学生理解“先劳作后享乐”的道理,引导学生懂得要为未来做准备,不能只顾当下玩乐,培养合理规划、勤劳付出的意识。
How:
语篇以六格漫画搭配对话的形式呈现,用现在进行时描述当下行为,如“I’mgettingfood”“I’mplaying”;用一般现在时表达感悟,如“Wecan’tplayallthetime”。对话贴合角色性格,情节有反差对比,语言简单生动,符合小学生认知,便于理解故事寓意。
教学目标
通过本课时学习,学生能够:
在看、听、读的活动中,获取、梳理对话中蚂蚁Andy和蚱蜢Henry在不同季节的活动,理解故事寓意;(学习理解)
在教师的
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