初中九年级英语Unit6BeyondEarthSectionA(1a—2e)听说课教学设计
一、指导思想与理论依据
《义务教育英语课程标准(2022年版)》把语言能力、文化意识、思维品质和学习能力确立为英语学科核心素养的四个维度,强调以主题为引领、以语篇为依托、以活动为途径的英语学习活动观。太空探索主题天然承载着人类命运共同体意识与科学精神的培育任务,是语言学习与育人价值高度契合的优质载体。人教版新教材九年级上册Unit6BeyondEarth的SectionA(1a—2e)板块,正是通过听说融合的方式,引导学生在谈论太空知识与航天成就的真实语境中习得语言、发展思维、涵养品格。
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