高中化学必修二“化学与可持续发展”整理提升教案
本课定位为人教版高中化学必修第二册第八章的整理与提升课,服务对象是已完成金属矿物开发利用、海水资源利用、煤石油天然气综合利用、环境保护与绿色化学等学习内容的高一年级学生。学生此时最容易出现的状况不是“没学过”,而是知识散、视角低、答题靠印象;能背出“绿色化学”,却在工艺取舍、资源账、污染账、能量账面前缺少稳定判断。本课把复习主线收束为一句话:化学工业怎样把自然资源转化为社会可用产品,又怎样把这种转化约束在生态可承受边界内。
课堂以“一座沿海城市的资源升级方案”为统领情境。该市拥有海岸线、铁矿贸易码头、石化装置旧址、垃圾焚烧厂和正在建设的新能源材料
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