第三章品格优势教案
一、课程基本信息
项目
内容
课程名称
大学生积极心理学
授课章节
第三章品格优势
授课学时
4学时(2次课)
授课对象
本科各专业学生
授课类型
理论课+活动体验课
二、教学目标
(一)知识目标
掌握品格优势的概念、分类体系与基本培育方法
熟悉品格优势的10项判定标准与7个核心特征
理解品格优势的四大理论基础(德性伦理学、人格特质心理学、积极心理学、进化心理学)
了解中华优秀传统文化中的人格修养智慧(六大维度)
掌握大学生品格发展的影响因素、常见问题与成因
(二)能力目标
能够运用VIA品格优势分类体系识别自身的核心优势
能够运用刻意练习方法进行品格优势的日常培育
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