人教版八年级下册《最后一次讲演》教学设计_2.pdfVIP

以血肉为墨，铸不朽丰碑：《最后一次讲演》

深度教学设计

一、课堂导入：把时光倒回那个风雨如晦的下午

想象一下，你正走在昆明一条普通的街道上。天色阴沉，乌云像一块块吸饱了墨

汁的破棉絮，沉甸甸地压在头顶。空气中弥漫着一种令人窒息的焦躁，远处隐约传来

警笛声和人群的骚动。你并不知道，就在不远处的一间简陋教室里，一位穿着灰色长

衫、面容清瘦的中年人，正站在讲台上，准备进行他人生中的最后一场演讲。

那一刻，没有华丽的舞台灯光，没有精致的麦克风，只有满屋压抑的愤怒和窗外

随时可能降临的枪声。这位演讲者，就是闻一多先生。

对于八年级的学生来说，这篇课文往往被视为一篇“英雄语录”的集合，充满了激

昂的口号和深刻的道理。但如果我们只是机械地背诵“特务们，你们完了！”，那便辜

负了这篇文字背后滚烫的灵魂。今天的课堂，我们不谈枯燥的语法分析，也不做机械

的段落划分，我们要做的，是推开历史那扇沉重的大门，走进那个风雨飘摇的下午，

去触摸闻一多先生那颗在黑暗中燃烧的心。

这就好比我们要去探访一位老朋友，不是为了听他背诵简历，而是为了听他讲述

那段最惊心动魄的往事。让我们把时间拨回1946年7月15日，去见证一场用生命

写就的演讲。

二、情境重现：在“黑暗”与“光明