高中信息技术选择性必修3人工智能的现状与发展教学设计.docx

高中信息技术选择性必修3人工智能的现状与发展教学设计

一、教材与课标分析

本课选自浙教版（2019）高中信息技术选择性必修3《人工智能初步》第一章第二节人工智能的现状与发展，是学生进入人工智能模块学习的第一堂概念课。课标对高中人工智能模块的要求是：了解人工智能的发展历程与典型应用，感受智能技术的社会价值，形成对智能社会的正确认识与责任意识。

教材内容呈现两条线索：一条是时间线，回溯人工智能三次起伏的发展脉络；另一条是应用线，展现当前人工智能技术在各领域的落地状况。教材编写体现实践性，但生活中的人工智能实例更新极快，若照本宣科，内容很快过时，因此本课设计采用教材为纲、实例为翼的处理方式，把教材中