高三化学一轮复习《硫及其化合物的转化与素养建构》教学设计.docx

高三化学一轮复习《硫及其化合物的转化与素养建构》教学设计.docx

高三化学一轮复习《硫及其化合物的转化与素养建构》教学设计

一、设计理念与教材定位

硫及其化合物是元素化合物复习板块中承上启下的关键一讲。向上承接氯及其化合物所建立的价类二维复习范式,向下为氮的循环提供方法迁移的样本。鲁教版教材将硫单质、二氧化硫、三氧化硫、硫酸、硫酸盐及硫化氢巧妙编织在自然界中硫元素的循环情境之中,这一编排本身就暗示着复习课不能停留在方程式罗列的层面,而应引导学生用物质类别通性与氧化还原规律双重视角统摄零散的化学反应。

本讲在离子反应、氧化还原、化学平衡等基础理论复习之后展开,学生已具备解释现象的理论工具,恰恰缺少将工具用于真实物质体系的操练机会。教学设计以一种元素、两条主线、

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