《校园的早晨》西大版(新教材)七年级上册第2单元核心素养目标审美感知:聆听歌曲范唱,对照乐谱感受乐曲活泼欢快的基调;体会二声部和声融合的美感,感受歌曲清新自然、充满朝气的校园意境。艺术表现:能够熟练演唱主旋律;分声部练习合唱,做到声部均衡和谐;完成气息发声练习;学习集体舞蹈动作,随音乐完整表演歌曲。文化理解:知晓《校园的早晨》词曲作者;理解合唱概念,区分同声合唱、混声合唱;掌握合唱三大基本要求:音色统一、声部均衡、遵循指挥。创意实践:观察乐谱划分乐句;小组合作磨合二声部合唱;参照示范图片,熟练掌握集体舞蹈动作;能够配合音乐完整进行歌舞综合展示。01晨光入境校园歌曲初相见同
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