5生物对环境变化的适应第一单元(粤教粤科版)六年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:知道动物依靠行为、身体特征适应环境,理解生物形态结构、行为方式和生存环境相适应。探究实践:会查阅资料,整理不同环境下动物适应行为,对比记录不同生物适应环境的身体特征。科学思维:能解释生物适应行为、身体特征的生存意义;辩证认识生物适应存在限度,不能适应全部人为造成的环境剧变。态度责任:结合全球变暖影响北极熊实例,认识环境破坏威胁生物生存,萌发保护环境意识。新知导入02如果环境发生改变,生物只能被动等
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