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大学生11月思想汇报2026(3篇)

第一篇

11月以来，我在参与学校“十五五”规划青年宣讲团基层宣讲的过程中，结合本学期智能制造专业课程学习、班级志愿服务队实践开展，对青年一代在国家发展开局之年的责任使命有了更具象的认知。整个11月，我一共参与了6场社区宣讲、3场校园消防志愿巡查、2次VR思政沉浸式学习，完成了4门专业课程的期中考试，在理论与实践的碰撞中，逐渐把“国之大者”从抽象的政策条文转化为看得见、摸得着的具体行动，也更加清晰地认识到自己作为新时代青年、作为入党积极分子应当承担的责任。

11月3日是我第一次走进跃进街道红光社区开展宣讲，准备的内容围绕“十五五”规划中的制造业升级主题，我提前背了很多政策表述，比如“智能制造装备产业集群”“数字孪生技术应用”“工业互联网平台建设”，本以为能讲得生动专业，没想到刚开场10分钟就被台下的老党员张建国打断了。张大爷今年72岁，退休前是一汽铸造厂的钳工，参与过第一代解放牌卡车的生产，他举着手问我：“小同志，你说的这个制造业升级，跟我们当年造解放车有啥不一样？是不是以后都不用工人干活了？”我当时一下子就懵了，准备的书面语根本答不上来，只能含糊地说“技术更先进了、效率更高了”，那场宣讲结束后我特别挫败，觉得自己根本没把政策讲明白，群众想听的不是名词解释，是和自己生活相关的真实变化。

回到学校后我重新调整了宣讲内容，专门找专业老师要了一汽长春工