初中英语八年级下册Unit6 Section A 1a-1d愚公移山听说课教学设计.docxVIP

初中英语八年级下册Unit6SectionA1a1d愚公移山听说课教学设计

本课定位为人教版英语八年级下册Unit6SectionA1a—1d的起始听说课，核心语篇围绕中国传统寓言“愚公移山”展开，教材通过图片排序、听力理解、信息匹配和口头复述，引导学生进入英语叙事语境，理解故事人物、起因、经过、冲突与价值指向。课堂不以神话结局是否“真实”为争辩终点，而把语言学习落在“听懂故事线、讲清人物观点、表达个人判断”三件事上。八年级学生已经具备一般过去时、常见动词短语和简单因果表达的基础，能够说出“Hetriedtomovethemountains”“Ittookalongtime”这类句子，但面对连续叙事时容易出现信息堆积、时态回跳、逻辑连接词单一、评价性语言贫乏等问题。本课需要完成的不只是词汇输入，而是把学生从“能识别单词”带到“能组织情节”，从“会回答选项”带到“会给出理由”。

教学目标依据英语课程核心素养拆成四个可观察层面。语言能力方面，学生能听懂1b—1c中关于愚公移山的关键信息，准确提取who、where、why、how、whathappened等要素，能用过去时复述主要情节，目标句式包括“Onceuponatime,therewas…”“Hedecidedto…because…”“Although…,hestill…”“In