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- 约 30页
- 2026-09-06 发布于新疆
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班本课程小班:《花花世界》
概述内容本课程以各类花卉为探究主体,结合四季花卉资源,立足幼儿热爱自然、喜爱花草的天性,打造集自然科普、美育熏陶、情感培养于一体的班本课程。花卉形态各异、色彩缤纷、种类繁多,蕴含着丰富的教育价值,能够有效滋养幼儿的审美心灵,激发探索热情。课程围绕花卉的外形特征、色彩种类、生长习性、花期特点、花香特点、实用价值等内容,设计系列连贯的体验与探究活动。幼儿通过户外寻花、园内赏花,近距离观察不同花卉的花瓣、花蕊、枝叶形态,区分草本花、木本花的差异,感知四季花卉的不同魅力;通过花卉种植、浇水养护,参与花草生长全过程,体会植物生长的不易,培养爱护花草、尊重生命的意识;通过花卉绘画、花艺手工、鲜花拓印、花草创意创作,发挥想象力与创造力,提升艺术审美与动手创作能力。同时,结合花卉绘本、花语故事,引导幼儿感受花草的美好,培养热爱自然、热爱生活的积极心态,学会欣赏美好事物、传递温暖善意。整个课程沉浸式融合自然与美育,让幼儿在花香与探索中积累知识、提升素养、温润心灵。
课程缘起猝不及防的相遇:随着完整儿童活动课程小班下学期《春天里》主题的开展,孩子们在寻找春天的过程中对各种各样的花表现出了浓厚的兴趣。家梦:我看见过油菜花,很多很多。星雨:我也在路边看到了好多漂亮的花花。乐乐:我家小区里有杜鹃花,它是红色的。沐晨:我知道,我知道,幼儿园里也有很多杜鹃花哦。
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