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- 2026-09-06 发布于陕西
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专题作业10句子表达效果分析
一、(2025·福建漳州三模)阅读下面的文字,完成1—2题。(9分)
世间的事物,数量大了便生出美来,碧绿的山坡前几千个绵羊,挨成一片的雪绒,是美;一天的繁星,千万双闪亮的神眼,从无极的蓝空中下窥大地,是美;泰山顶上的云海,巨万的云峰在晨光里静定着,是美……数大便是美,数大了,似乎按照着一种自然律,自然的会有一种特殊的排列,一种特殊的节奏,一种特殊的式样,唤起我们审美的本能,激发我们审美的情绪。
所以西湖的芦荻,与花坞的竹林,也无非是一种数大的美。但这数大的美,不是智力可以分析的,至少不是我的智力所能分析的。看芦花与看黄熟的麦田,或从高处看松林的顶颠,性质是相似的;但因颜色的分别,白与黄与青的分别,我们对景而起的情感,也就各个不同。
西湖的芦苇,年来已经渐次地减少,主有芦田的农人,因为芦柴的出息远不如桑叶,所以改种桑树,再过几年,也许西溪的“秋雪”,竟与苏堤的断桥,同成陈迹!
1.文中“下窥”“静定”两个加点词语的使用具有特殊的表达效果,请任选其中一个动词结合相关内容简要分析。(3分)
【答案】(示例一)①“下窥”运用拟人手法,赋予繁星以人的动作和情感;②使整个星空景象显得更加深邃和广阔;③凸显了“数大”之美所蕴含的无限可能性和深邃内涵。
(示例二)①“静定”一词,准确表达泰山顶上海量云峰在晨光中的静谧与安定;②让读者感受到云海的壮阔与
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