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1.10《商不变的规律》教案2026冀教版数学四年级上册.pdf

1.10《商不变的规律》教案2026冀教版数学四年级上册.pdf

    《商不变的规律》教学设计

    一、基本信息

    学段学科小学数学年级册别四年级

    单元第一单元课题商不变的规律

    二、教材分析

    本课是冀教版四年级上册第一单元《除数是两位数的除法》内容，教材创设丫丫、聪聪、亮亮读书的

    生活情境，三人书本总页数不同，每天阅读页数也不同，但看完所用天数相同，引出三组算式：60÷

    10=6、120÷20=6、240÷40=6。

    1.编排逻辑

    读书情境

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