人教版七年级上册《寓言四则 穿井得一人》教学设计_4.pdfVIP

人教版七年级上册《寓言四则・穿井得一人》

教学设计

一、课堂导入：从“挖井”到“传话”的生活现场

想象一下，你正在课间休息，隔壁班的小明神秘兮兮地凑过来，压低声音说：“我

听说隔壁班那个总是考第一的学霸，昨天居然在食堂打翻了一盆汤，把衣服全弄脏

了！”你一听，心里“咯噔”一下，赶紧转身告诉你的同桌：“快！学霸昨天在食堂‘翻

车’了！”同桌瞪大眼睛，转头又告诉后排的小红：“听说学霸昨天在食堂把汤泼了一

身！”小红听完，兴奋地冲进办公室告诉老师：“老师！学霸昨天在食堂把汤泼了一

身，而且好像还打翻了整盆汤！”

等到放学，全校可能都传遍了：“学霸昨天在食堂把整盆汤都泼了，衣服全湿透

了，还打翻了！”

这时候，真相是什么？真相只是小明看到学霸不小心溅起了一点点汤花，结果经

过三传两传，变成了“泼了一整盆”。这就是我们今天要讲的古老智慧——《穿井得一

人》。

这个故事看似荒诞，却像一面照妖镜，照出了我们日常生活中的“传声筒”现象。

在信息爆炸的今天，我们每天接收到的消息，有多少是真实的？又有多少是经过层层

“加工”的“二手货”？今天，我们就穿越回两千多年前，去宋国那个小村庄，看看古人

是如何用一口井，讲透了一个关于“谣言”的深刻道理。

二、文本溯源：