高二信息技术复习课Excel表处理第一课时教学设计.docx

高二信息技术复习课Excel表处理第一课时教学设计

一、教学背景分析

本节课面向浙江省桐庐分水高级中学高二年级学生开设，属于信息技术学业水平考试复习序列的起始课。授课对象在高一年级已完成《信息技术基础》模块的学习，对Excel的界面、基本输入、简单求和等内容有过接触，但时隔一年以上，知识遗忘率较高，且多数学生停留在会点按钮的操作层面，对数据处理的思维逻辑缺乏系统认识。

从学考命题趋势看，Excel表处理是每年必考的核心板块，题型涵盖数据排序、筛选、公式与函数计算、图表制作、数据透视的初步应用等，分值稳定，区分度明显。复习课若简单重复新授课内容，学生容易产生倦怠；若直奔题海，又无法构建完整的知识