湘教版初中地理八年级上册《中国的自然资源》专题复习教学设计.docx

湘教版初中地理八年级上册《中国的自然资源》专题复习教学设计

【教材与学情分析】

本专题隶属湘教版地理八年级上册第三章，承接中国的疆域与人口中国的自然环境两章，是学生从认识国土空间转向理解人地关系的关键节点。教材按自然资源总量丰富、人均不足的总特征展开，依次呈现土地资源、水资源、矿产资源三大类型，并落脚于合理利用与保护的价值观培养。期中考试前梳理本章，重点不在背记矿产产地名称，而在于建立资源特征—开发利用—存在问题—治理对策的思维主线。

学生认知存在三个典型障碍：一是混淆总量丰富与人均不足之间的逻辑关系，常把两者当作对立观点而非同一事实的两个层面；二是对水土资源空间分布的不匹配缺乏直观感受，难以