2026年小学教师资格证《教育教学知识与能力》模块专项练习卷（教学设计）.docxVIP

PAGE2

小学教师资格证《教育教学知识与能力》模块专项练习卷（教学设计）

考试时间：120分钟;满分：100分

注意事项：

请在答题卡/答题纸上作答，在试卷上作答无效。

请首先填写好姓名、准考证号等信息。

本试卷包含选择题、判断题、简答题及案例分析题。

一、单选题

（共50题，每题0.5分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

下列关于教学目标制定的表述，正确的是（）

A.教学目标只需关注知识技能的掌握

B.教学目标应具备可观察性和可测量性

C.教学目标可以与课程标准完全独立制定

D.教学目标不必考虑学生的既有经验

答案：

在小学语文教学中，教师利用“情境创设法”进行导入，主要目的在于（）

A.直接讲解生字

B.激发学生的学习兴趣，为新知做好心理准备

C.减少课堂纪律问题

D.为后续的作业布置提供素材

答案：

下列属于形成性评价的做法是（）

A.期末统一考试

B.课堂提问与即时反馈

C.每学期一次的学业水平测试

D.升学考试

答案：

教师在设计合作学习时，应首要考虑的因素是（）

A.小组人数必须为奇数

B.任务具有明确的共同目标且需要成员间相互依赖

C.每个学生都必须担任小组长

D.小组成员必须来自同一年级

答案：

根据《小学科学课程标准》，以下哪项属于科学探究的基本要素？（）

A.死记硬背概念

B.提出问题、设计方案、