2026年人教版八年级地理教学评一体教学设计：中国的可持续发展.docx

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2026年人教版八年级地理教学评一体教学设计——中国的可持续发展

（大单元整体教学设计，约1.2万字）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

人教版八年级地理《中国的可持续发展》单元围绕“资源环境与区域发展”展开，主要包含四个知识板块：

我国自然资源禀赋与利用现状——土地、水、矿产、森林等资源的空间分布、开发强度及生态承载力。

环境问题与治理对策——大气污染、水体eutrophication、土壤退化、固体废物以及生态红线制度的实施。

绿色发展路径与产业转型——低碳能源结构调整、循环经济、生态农业、海绵城市、碳达峰碳中和目标的区域落地。

可持续发展的区域实