2026年秋部编版小学四年级语文上册第一单元第3课《走月亮》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学四年级语文上册第一单元第3课《走月亮》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本单元隶属于义务教育语文课程标准（2022年版）“文学阅读与创意表达”学习任务群第二学段内容，聚焦“自然风光”主题，单元核心语文要素为“边读边想象画面，感受自然之美；推荐一个好地方，写清楚推荐理由”，承担着第二学段中段“初步掌握文学作品阅读方法、积累审美体验”的教学价值。

2.本课为2026年秋部编版教材单元第3课，是核心精读课文，前承两篇写景课文对“想象画面”方法的初步渗透，后启《现代诗二首》《繁星》两篇略读课文的方法迁移运用，同时为单元习作“推荐一个好地方”积累场景描写的表达经