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初中地理七年级上册太空探索教学设计

本设计对应粤人版地理七年级上册“2.2太空探索”，面向七年级学生，用两课时完成。课标要求学生能够描述人类探索太空的历程，说出常见航天器与航天活动的基本用途，初步认识地球在宇宙中的位置，理解太空探索对国家安全、经济发展、科学发现与日常生活的意义。教材编排由“仰望星空”的经验出发，经过望远镜、火箭、人造卫星、载人航天、深空探测等内容，落点到中国航天成就与青少年科学责任。教学不能停留在图片欣赏和事迹罗列，而要把“为什么去、怎样去、看到了什么、与我何干”连成问题链，让学生在证据、地图、时间轴和简短计算中形成地理视角。

七年级学生被火箭发射、航天员出舱、月球背面采样