原创力文档;核心素养目标;1;2/4拍瑶族舞步律动小游戏;竖笛演奏气息基础讲解;完整聆听管弦乐原版《瑶族舞曲》;2;研读第一条练习要求;分组划分三大声部;各组单独分段练习自身声部;两组先配合二声部合奏;全班完整三声部连贯合奏全曲;3;研读任务2、3学习要求;分类梳理节奏型;长音、休止节奏体验，对应场景①夜色入场;
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