2.2《色彩的情感》核心素养教学设计 2026秋新湘美版美术六年级上册.docx

2.2《色彩的情感》核心素养教学设计 2026秋新湘美版美术六年级上册.docx

(湘美)版(2024)美术(六)年级上册

《色彩的情感》教学设计

课题

《色彩的情感》

单元

第2单元

学科

美术

年级

6年级上册

教材分析

《色彩的情感》是六年级第二单元《感人的色彩》第2课,单元大观念:色彩能表达我们的内心感受。本课学习任务:认识对比色、互补色,运用对比色表达情绪,完成美术创作。

本课承接第1课《用色彩叙事》民间色彩学习,转向色彩理论与情绪表达。教材展示12色相环,定义对比色(色环相距120°~180°),明确橙—蓝、红—绿、黄—紫为互补色;收录《在希望的田野上》《小小的喜悦》《哭泣的女人》《焦躁》《红烛颂》《池塘》等中外名家油画,搭配马蒂斯剪

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