4传情达意的汉字 教案+板书 2026人教版美术五年级上册.docx

04传情达意的汉字来教学设计

课题

传情达意的汉字

二单元

书画同源-书画艺术初探

学科

美术

年级

五年册上册

教材内容分析

本课时为人美版美术五年级上册第二单元《书画同源——书画艺术初探》第一课，属欣赏·评述与造型·表现融合学习领域，引导学生走进汉字艺术世界，感受书画同源的东方美学智慧。本课依托AI赋能课件展开教学，以数字人小美、图图为情景引导主线，围绕汉字起源与演变（仓颉造字传说·甲骨文起点·五大书体脉络·以象字为例的具象到抽象）、三种书体对比与董作宾《江南好》赏析（甲骨文·篆书·隶书笔法差异）、篆书四笔法（横·竖·弧·折）与评价四维度、甲骨文联想创作（古干《鹿》·陈楠《太平有象》·学