高中信息技术一年级图像图形素材加工与制作教学设计.docx

高中信息技术一年级图像图形素材加工与制作教学设计

一、设计依据与育人定位

本课面向高中一年级学生开设，对应信息技术学科核心素养中“数字化学习与创新”与“信息社会责任”两大维度。《普通高中信息技术课程标准》明确，学生应能根据表达需要选择恰当的数字化工具加工素材，并在加工过程中形成版权意识与审美判断。图像与图形作为信息表达的基础载体，其加工制作能力是学生完成跨学科项目学习、制作数字化作品的必备技能。

本设计将“图像图形处理——素材的加工制作”这一内容置于真实项目情境之中，以“为校园文化周制作主题宣传海报”为驱动任务，让学生在采集、加工、合成、评价素材的完整流程中，理解位图与矢量的本质差异，掌握选区