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部编本初中现代散文练习使用策略综述

目录

TOC\o1-3\h\u7726部编本初中现代散文练习使用策略综述 1

37031.1现代散文练习学生使用指导策略 1

10261.1.1构建散文练习与学生语文学科核心素养的联系 1

32931.1.2在对话中提升语文能力 2

163341.1.3在散文练习反思中建构语文知识体系 4

247371.2现代散文练习教师使用策略 4

109141.2.1将散文练习融入到散文教学中 4

314581.2.2文体特征定方向，具体文体重个性 7

92841.2.3建立预习—评价—反思散文练习使用模式 10

109831.2.4围绕语言品析类练习整合、创新散文教学活动 13

笔者通过对学生以及教师进行问卷调查和访谈，针对现代散文练习系统的使用现状，发现在使用现代散文练习系系统过程中呈现出的问题。针对存在的问题，笔者在本章试图从学生使用指导策略和教师使用指导策略两部分提出自己的建议，希望对散文练习系统使用现状的改善提供切实有效的帮助，更好的发挥部编本初中语文教材现代散文练习系统的作用与价值。

1.1现代散文练习学生使用指导策略

1.1.1构建散文练习与学生语文学科核心素养的联系

通过对学生和教师的调查及访谈数据分析，发现学生对散文练习缺乏