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2026年人教初中八年级英语上册##《Unit?6?I’m?going?to?study?computer?science》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元围绕“未来学习与职业规划”展开,核心语言点包括:
将来时态(begoingto/will)用于表达计划与意图;
动词不定式作宾语(planto,hopeto,decideto)以及动名词作主语/宾语(studying,working);
情态动词(can,could,should)在表达能力、建议与义务中的使用;
主从复合句(that?claus
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