小学一年级综合实践活动清明文明祭扫森林防火教学设计.docx

小学一年级综合实践活动清明文明祭扫森林防火教学设计

本设计面向小学一年级学生，立足综合实践活动课程的体验性、生活性与实践性，围绕清明节前后野外用火增多、儿童防火意识薄弱、家庭祭扫方式亟待文明转型等真实问题展开。低年级学生刚刚建立规则意识，对“火能做饭、也能成灾”有直观感受，却难以理解火源、可燃物、大风天气与森林火灾之间的连锁关系，更不能把成人世界里的公祭、追思、踏青、燃放烟花爆竹、烧纸焚香等习俗与安全边界清晰区分。教学不宜把目标定在记忆口号，而应让学生看一看、想一想、说一说、演一演、带回家做一做，在可感知的活动中知道林区不玩火、祭扫不用明火、发现火险会躲避会报告、能做家庭文明祭扫的小小提醒员。