2026年秋部编版小学六年级语文上册第6单元第19课《我的伯父鲁迅先生》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学六年级语文上册第6单元第19课《我的伯父鲁迅先生》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课是2026年秋部编版小学语文六年级上册第六单元的第一篇精读课文，单元以“初识鲁迅”为主题，对应2026版义务教育语文课程标准第三学段“文学阅读与创意表达”学习任务群要求，承载的单元语文要素为“借助相关资料，理解课文主要内容”“通过具体事例表现人物特点，表达真情实感”。

（1）单元编排依次安排了《我的伯父鲁迅先生》《有的人——纪念鲁迅有感》两篇精读课文，及《好的故事》一篇略读课文，搭配“鲁迅名言”日积月累板块，形成从“他人回忆中的鲁迅”到“鲁迅作品中的鲁迅”的认知递进，