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- 2026-09-07 发布于上海
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2026年小学科技制作活动计划
一、活动总体目标
(一)全面提升学生科学素养
小学阶段是培养科学兴趣、奠定科学认知基础的关键时期,本活动计划以科技制作为核心载体,将力学、电学、光学、生物学等基础科学知识融入动手实践全过程,让学生在具象的制作中直观理解抽象的科学原理。比如通过搭建简易起重机,学生能亲手感知杠杆与滑轮的省力机制;通过制作生态瓶,学生能观察到生物与环境相互依存的生态关系。同时,活动将引导学生关注身边的科技现象,从日常场景中挖掘科学问题,逐步养成用科学思维解释现象、解决问题的习惯,形成严谨务实的科学态度。
(二)着力培养动手实践能力
针对小学生动手操作经验不足、精细动作协调性有待提升的
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