XX学校班级德育阵地打造专项五年发展规划（2026—2030年）.docx

XX学校班级德育阵地打造专项五年发展规划（2026—2030年）

一、规划背景与总体要求

（一）指导思想

深入贯彻党的教育方针，落实《中小学德育工作指南》《新时代爱国主义教育实施纲要》要求，坚持“五育并举、德育为先”的根本原则，以“阵地化承载、场景化育人、常态化浸润”为核心思路，将班级德育阵地打造作为落实“立德树人”根本任务的最小落地单元，聚焦学生核心素养培育，充分发挥班级作为学生在校学习生活主场景的育人价值，破解当前德育工作“碎片化、形式化、脱离学生实际”的痛点问题，构建可感知、可参与、可评价的班级德育工作体系，全面提升学校德育工作的系统性、实效性与针对性。

（二）基本原则

1.学生主体原