高一化学实验活动1配制一定物质的量浓度的溶液教学设计
一、教学背景分析
本课题选自人教版(2019)普通高中化学必修第一册第二章“海水中的重要元素——钠和氯”中的实验活动1。学生在前期学习中已经建立了物质的量这一核心概念,掌握了n=m/M的基本换算关系,也初步认识了物质的量浓度c=n/V的含义。然而,概念的建立并不等于操作的达成。把“会算”转化为“会做”,把纸面上的浓度公式转化为容量瓶中那一弯准确的凹液面,正是本节课的根本任务。
《普通高中化学课程标准》将“科学探究与创新意识”列为化学学科核心素养的重要维度,明确要求学生能根据实验目的选择合适的仪器、设计合理的操作步骤、规范地完成定量实
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