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- 2026-09-07 发布于广东
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第四节科学探究:速度的变化沪科版八年级上册第二章运动的世界1.实验目的:练习使用________和______测算平均速度.刻度尺2.实验原理:_________(公式).停表4.实验步骤:(1)将斜面固定,确定起点位置.实验中保持斜面较小的坡度,目的_______________________________.(2)测量全程的平均速度.(3)测量上半段的平均速度.3.实验器材:_________、斜面、______、金属片、小木块、小车.刻度尺停表使小车运动速度较慢,便于测量复习与讨论1.速度的公式及各字母含义?2.如果想测量一个物体的平均速度,需要测量哪些物理量?需要什么测量工具?3.如何使用刻度尺?如何使用停表?动动手:练习停表的使用将一个乒乓球从高处释放.同学听到乒乓球第一次撞击地面的声音开始计时,听到第二次撞击地面的声音停止计时,并比较计时结果.知识点平均速度的测量实验:测量物体运动的平均速度实验原理:实验器材:小车、斜面、停表、刻度尺实验装置组装:如下图注意:调整斜面呈较小的坡度,使小车从静止释放,可加速下滑即可,并且不会滑落斜面.注意:1.小车运动距离为车头到车头的距离.2.小车从斜面顶端要从静止释放.3.测量过程中不要改变斜面的坡度.(同组
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