高中信息技术必修1《for循环的应用》教学设计
一、教学基本信息
本课选自高中信息技术必修课程《数据与计算》模块中程序设计基础单元,课题为for循环的应用,授课对象为高一年级学生,课时安排为一课时四十五分钟,并配套一节上机实践课。本单元此前已学习算法描述、Python基本语法、赋值语句、输入输出以及选择结构,学生已经能够编写解决简单顺序问题和分支问题的程序。for循环是程序三大基本结构中循环结构的首个载体,是学生从写几行代码走向用程序批量解决问题的关键一跃。
《普通高中信息技术课程标准》将计算思维列为学科核心素养之一,要求学生能够采用计算机可以处理的方式界定问题、抽象特征、建立结构模型、合理组
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