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- 2026-09-07 发布于广东
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高中一年级劳动技术《桃花:观察、授粉与桃树管理》教学设计
【教材与学情分析】
本课选自高一年级劳动技术课程农业生产劳动任务群,以蔷薇科植物桃花为载体,融合植物学观察、人工辅助授粉、果树整形修剪三项核心劳动技能。高一学生已在生物学课程中学习了被子植物花的结构与双受精过程,具备理论认知基础,但绝大多数学生缺少真实的田间操作经历,对知行合一的劳动体验存在强烈需求。桃花花期集中、结构典型、材料易得,是开展春季劳动教育的优质媒介。
本课设计遵循以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的总体要求,将生物学科知识与园艺生产实践深度整合,让学生在真实的劳动情境中理解一朵花与一颗果实之间的因果关系,体会果农疏花疏果保丰收的辩证智慧。
【教学目标】
一、劳动观念目标。通过参与桃园实地劳动,理解果树生产中精细管理的价值,形成尊重劳动、尊重果农职业的态度,认识劳动技术对农业增产增收的支撑作用。
二、劳动能力目标。能够准确识别桃花的萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊及各部分功能;掌握人工授粉的点授法与掸授法两种基本操作;初步学会识别花芽与叶芽,在教师示范下完成简单的基础修剪操作。
三、劳动习惯与品质目标。养成操作前观察、操作中规范、操作后整理的习惯;在小组协作中学会分工、沟通与互相校验;面对授粉精度要求高、修剪决断难等任务,培养耐心细致、敢于担当的品质。
四、劳动精神目标。通过一年之计在于春的花期管理实践,体会农时不等人
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