2026年秋部编版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》公开课教学设计

一、教材分析

（一）文本定位

1.本篇课文是2026年秋部编版小学语文二年级上册第一单元的首篇精读课文，属于科普童话体裁，单元语文要素为“积累并运用表示动作的词语，借助图片讲述故事”，完全契合2026年义务教育语文课程标准对第一学段的学业要求，以核心素养为导向统筹识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究四类语文实践活动，突出幼小衔接阶段活动化、生活化的设计理念，承担着单元起步教学、衔接低段语文学习习惯培养的重要作用。

（1）课文以浅近生动的语言讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中逐步发育成青蛙的故事，既包含童话的趣味性，又渗