2026年广东省教师招聘《教育心理学》考试真题答案及解析.docxVIP

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2026年广东省教师招聘《教育心理学》考试真题答案及解析.docx

2026年广东省教师招聘《教育心理学》考试真题答案及解析

1.单项选择题:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末属于()

A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期

答案:C

解析:教育心理学的发展分为四个明确的阶段,初创时期为20世纪20年代以前,发展时期为20世纪20年代到50年代末,成熟时期为20世纪60年代到70年代末,完善时期为20世纪80年代以后。这一阶段布鲁纳发起了课程改革运动,人本主义思潮兴起,教育心理学逐渐形成了独立的理论体系,因此属于成熟时期。很多考生容易混淆成熟时期和完善时期的时间划分,需要注意,完善时期是80年代之后,随着信息技术的发展,教育心理学才进入体系完善、内容不断丰富的阶段,因此本题选C。

2.单项选择题:教师给小明提供了难度稍高于小明现有水平的问题,引导小明通过自己努力探索获得知识,这符合哪个理论的观点()

A.皮亚杰认知发展阶段论B.维果茨基最近发展区C.奥苏贝尔有意义接受学习D.布鲁纳认知结构说

答案:B

解析:维果茨基提出最近发展区理论,认为儿童发展有两种水平:一是现有发展水平,即儿童独立完成活动所能达到的水平;二是借助成人帮助或同伴合作所能达到的解决问题的水平,两种水平之间的差距就是最近发展区。该理论提出,教学应当走在发展的前面,要为学生设置略高于现有水平的任务,创造最近发展区,推动学生的认知发展

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