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- 2026-09-08 发布于福建
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《MySpringFestival》教案(2课时)-2026-2027学年冀教版
(三起)(新版)小学英语六年级上册
一、教学背景
本节课是2026年秋季新版冀教版(三起)小学英语六年级上册Unit6
《Chinesefestivals》单元的Lesson4《MySpringFestival》,属于单元核心语篇
输出课时。本单元聚焦中国传统节日文化,旨在引导学生用英语介绍传统节日、
传播中华优秀传统文化,契合新课标文化育人的核心要求。六年级学生已具备
基础的英语叙事表达能力,掌握一般现在时、一般过去时的基础用法,且对春
节习俗、节日活动有丰富的生活认,具备充足的学习素材和情感基础。
在本课学习之前,学生己经了解春节的基础英文词汇和简单句型,能够简
单表述春节相关活动,但存在叙事逻辑混乱、过去式运用不规范、节日文化英
语表达单一的问题。本课以“个人春节经历为叙事主线,将语言学习、语法运
用与文化感深度融合,承接单元基础节日识,实现从简单句型表达到完整
语篇叙事的提升,助力学生形成规范的节日主题英语表达体系,落实文化自信
的核心育人目标。
二、教材分析
《MySpringFestival》是Unit6中国传统节日单元
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