初中七年级英语Unit3Wele!SectionB1a2b教学设计
一、教学定位与育人价值
本课面向初中七年级学生,选材Unit3Wele!SectionB1a—2b,主题落在“欢迎新同学、认识新环境、建立新关系”的真实入学情境。七年级起始阶段的学习任务不只是记住若干词汇与句型,更重要的是帮助学生完成从小学生到初中生的身份过渡:敢于开口介绍自己,愿意倾听同伴信息,能在新生见面、校园参观、班级破冰等场景中使用得体的英语表达。SectionB在SectionA已激活的问候与自我介绍基础上,进一步把语言放入连贯任务链中,通过看图预测、听力辨音、对话补全、信息整理、口头转述与简
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