初中九年级英语Unit 1单元整体复习专项教学设计.docx

初中九年级英语Unit1单元整体复习专项教学设计

一、设计缘起与单元定位

人教版九年级英语上册Unit1以Howcanwebeegoodlearners?为话题核心，聚焦学习方法与学习习惯的表达与交流。本单元是学生进入九年级后接触的第一个正式学习单元，承担着承上启下的双重使命：一方面，by＋动词ing这一核心句型是初中英语语法体系中的高频考点，直接关联九年级全册乃至中考的语用能力考查；另一方面，学会学习这一主题语境贯穿整个义务教育阶段英语课程的育人目标，是学生核心素养中学习能力维度的集中落地。

本次复习课所处的位置是单元整体教学的收官环节。经过前面若干课时的听说课、阅读课、语法课