原创力文档走进“能思想的苇草”;
;;快速浏览三篇文本，提取关键信息，看看文中的主人公是如何开启他们的探究之旅的，思考：他们产生了什么好奇？做了什么？结果怎样？;主人公;主人公;主人公;主人公;三位主人公都因好奇而探索，但他们的好奇程度一样吗？请同学们回到文中，找一找能体现主人公好奇心的语句，用横线画出来，和同学交流。;根据三篇文本中主人公的好奇程度，从
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