小学五年级科学上册水对地表的作用实验探究课教学设计.docx

小学五年级科学上册水对地表的作用实验探究课教学设计

一、教学设计的立意与依据

本课是教科版五年级上册地球表面的变化单元的核心课，学生在此前已经认识了地球表面的基本地形、经历了地震与火山喷发等内力作用的学习。本课承担着把学生的视线从剧烈而短暂的内力引向缓慢而持久的外力的任务，其中水的作用是最贴近学生生活经验、最便于实验模拟、也最能形成完整探究链条的内容。

课程标准明确要求，学生应能说出风化、侵蚀、搬运、沉积是改变地表形态的外力作用方式，并能通过模拟实验获得证据。本设计以模拟实验—证据分析—概念建构—迁移应用为主线，让学生在真实的动手探究中理解流水的侵蚀作用与沉积作用，发展模型建构与推理论证的科学