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基于传感器的室内PM预警设计课程设计

一、教学目标

本课程旨在通过项目式学习，引导学生掌握传感器原理及应用，培养其分析室内PM2.5污染问题的能力，并设计简易预警系统。知识目标包括：理解PM2.5的定义、危害及影响因素，掌握常用传感器（如MQ系列气体传感器、温湿度传感器）的工作原理及数据采集方法，熟悉Arduino或Micro:bit平台的基本编程逻辑，了解无线数据传输技术（如蓝牙、WiFi）的应用。技能目标包括：能独立搭建基于传感器的数据采集电路，编写程序实现PM2.5浓度实时监测与数据显示，设计预警机制（如声音、灯光报警），并通过迭代优化系统性能。情感态度价值观目标包括：培养团队协作意识，增强环境保护责任感，提升问题解决与创新思维，激发对物联网技术的兴趣。课程性质属于跨学科实践类，结合物理、化学与环境科学知识，面向初中高年级学生，需具备基础电路、编程及团队协作能力。目标分解为具体学习成果：能绘制系统电路、编写完整监测程序、完成预警模块设计、撰写项目报告，并展示成果。

二、教学内容

本课程围绕“基于传感器的室内PM预警设计”主题，系统构建教学内容，确保知识传授与能力培养的有机统一。教学内容紧密关联初中物理、化学及信息技术教材中关于传感器、电路、编程及环境科学的相关章节，突出跨学科融合与实践应用。

**教学大纲**

**模块一：PM2.5污染与传感器基础（2课时）**

-**教材